190329-永澄：反其道而行之，才是成功的方法
1. 哼，再难的事情，我也要搞定它！
最近在写一个教程，一共五节课，我写到第一节课就卡住了。
看这张图，就是我在写稿的过程：
- 认认真真地开了个头，刚写了一句就不知道要怎么继续了
- 有了一些灵感和想法，用特别蓝色的字体标注出来
- 然后写了个引子，就觉得哪里不对，然后在旁边写了批注
- 之后又换了一段重新写，开始思考如何提出问题
- 还是写不好，再次开始……
写到这里，我发现我已经连续卡住几次了。当时我心里就在想啊：「我就不信了，这么个东西我还写不出来？」
可是，对着文档里的空白处，我打下了个符号「1.」，然后又停住了。
好在，我是一个久经沙场的老将，面对各种困难，我是有策略的：立刻停下来反思。
反思是对思考的再思考，要知道，思考带来行动，行动带来结果，现在，我的结果未产出，说明我的思考出问题了。那么，我必须要对思考再次思考，才有可能获得全新的行动。
我就不信了，什么能够难住我！
2. 得不到结果，一定是能力不够
于是，10 分钟又过去了……
「1.」和「开发感受」之间承载了我的十分钟的困扰。然后我写下了自己的感受，我发现我从一开始可能就有问题，一个十分钟的课程，应该先把时间划分好，然后再补充内容才对啊。
感受写完之后，我刚准备继续开发，突然想：还是跟我的镇司法师——梓畅说一下吧。指不定她有更好的办法呢？
果不其然，她说：
你怎么能一开始就想把一份成稿写出来啊 ，你这个期待就是有问题的啊，你总是说，先要交付一份自己满意的，然后再改啊，难道，你就想一次性把满意的完成么？
难道不应该先把你所有想到的部分全部写出来么？然后再把内容开始拼装，之后，不断更改文字，把内容改好么？
你知道刘润的五分钟商学院么？5 分钟的课，他需要写出一万多字，然后再改上五六遍，给到编辑团队才能发出来啊。
你就先把你能想说的都说出来吧，卡在这里也没有用啊。你不能掌控那么多点，干嘛同时做那么多呢？
是啊，这才是好方法啊，根据我的 RSQC 模型（在公众号后台输入：RSQC 关键词，查看模型）
我在短短的时间里，想要一次性把内容写好，并且这个内容还要开头起的好、立意要高远、前后要关联，我的能力又没有储备到位……所以，范围大、质量高、进度急、成本小，还想做成，那就有点做梦了。
按照梓畅的想法，我找了九名伙伴，开了个语音会议，让他们来提问，我负责回答，充分发挥我的优势能力——答疑。用一个优势和劣势进行联动，带动劣势的补全。所以，一个半小时的时间，我就形成了四十多个相关问题的解答，很多原来没有想清楚的地方也都搞明白了。
3. 自我反思出问题，也要给自己赋能
事后，我对这件事的全局进行反思，我向自己提出了几个问题：
- 我从卡顿里找到另外一种途径来突围，需要经历一种什么样的模式？
- 这样的模式需要占据我多少时间？
- 让我可以对事情重新反思的触发器是什么？
- 如果我重新再做一遍，我会在哪个点上有所改进？
- 从这件事情中，我能获得哪些经验？
反思，就是持续地自我提问，用问题带动自己回到曾经思考的状态中，再去看看当时未曾注意的地方，然后找到可以优化改进的要素，并在未来促进自己改变。
经过一系列反思之后，我发现自己的一个问题：二元思维依然比较重。
最早向我提出这个问题的是我的朋友大雨哥。他在西门子任职高级项目经理，手里的项目最少也是十个亿起，我和他交流了没有几次，他就给我提出了这个问题：
永澄，你的二元思维比较重。什么是二元思维，就是非此即彼，在一条线的两端。并且，你还比较极端，要不就在最左侧，要不就在最右侧。
能不能增加一个全新的维度，获得一种全新的变换呢？
2017 年他给我提出这个问题，我也借由这个问题把「维度」、「系统思维」、「解决问题的三层系统原理」给打通了。
知道到做到之间，通常有一条鸿沟，需要你不断受到挫折，持续践行才能有点滴积累，改变才会慢慢出现。
就拿这件事来看：
- 一个极端：真的勇士。这个勇士充满着力量，但是缺乏一些智慧，他遇到困难的时候，就会抡起自己的斧头，大声喊着：我有斧头，我可以用斧头干掉一切困难！
- 另一个极端：无奈放弃。勇士尝试了一段时间，如果还未突破的话，就会瞬间放弃，扔到一边不去做了。
可是，在匹夫之勇和无奈退出之间，就没有生长出一个智者的形象，用头脑和思维模型去解决问题。
其实，我也不是没有成长。原来，从勇士到放弃，从放弃再到慢慢爬起来，可能需要一两个月甚至半年之久；而现在，从放弃到爬起来，可能就在一两天之内就会解决，并且会找到更好的方式解决，而不是再用蛮力。
判断成长的标准，不是一次事件的好坏，而是对比前后事件之间是否发现明显的变化，多考虑同比和环比，而不是某一次的绝对值。生命，是用对数坐标系来衡量的，在绝对值的坐标系下，没有衡量的意义。
4. 在日常找寻支持的方法论
事后再回想这件事的时候，又有一点感慨：最近，我的认怂策略很好用啊！
所谓「认怂策略」，其实是我新发展出的方法论，专门用来解决困扰的方法论。每当我感觉自己遇到困扰了，就启动这套方法。这套方法还在迭代，但是，基本框架已经有了，主要有 5 步：
- 识别困扰。当我遇到超出预期、并且反复尝试几次却没有效果的情况；
- 寻求帮助。立刻找到我的同事——梓畅；
- 关闭理性。找梓畅交流这个情况，要关闭自己的觉察、抽离、理性、演示，就把被困住的感受先说一下，然后再说遇到什么事情，把自己的想法再说清楚。之后，让梓畅给建议。这一步有个非常关键的点：一定不要装，不要装作很厉害的样子、什么都想过了，感觉什么都懂，就是把最真实的部分说出来。
- 恢复理性。说完之后，在梓畅发言之前，就把理性启动，并且，进入到记录状态。这里的关键点是：一定要记录，记录是最重要的，因为它可以让你避免情绪的干扰。
- 找到方案。让梓畅一个劲儿地说完，因为她的内在格局极大，同时，又是掌控原则的践行者，所以，她总能找到当下最合适的方案先动起来。
我的方法不见得对你有帮助，但是，一个明智的人，真正关注的是「思考过程」而不是「思考结果」。他会这样思考问题：
- 永澄的这五个步骤其实是在解决什么问题？
- 每个步骤里要解决的细节问题是什么？
- 我是否遇到和他同样的问题？
- 他的思路要如何应用到我的身上？
- 我可以用他的方式来解决自己的一个什么问题？
这样，就可以把另外一个人的思考/行为结果进行「反编译」，然后用到自己身上，带来行为结果的改变。这才是学习的价值和意义，而不是走马观花地看看文章、看看永澄出糗的事情而已。
5. 不愿低头，是因为自己不够厚重
再回到这件事情本身，我认为自己最大的进步，其实还是「认怂」。怂这个字很有意思，听上去的感觉有点贬义，但是，文字的构造却告诉我们要「从」「心」，是遵从本心的意思么？开玩笑说是可以的，可是，我还是想把它的含义谈清楚。
记得很早之前认识一个韩国的叔叔，在中国办厂。他说他之所以在中国，并且也会一直在中国，是因为深受中国文化的影响。我好奇，中国文化最打动他的是什么，他说：
中国的文化寓意深刻。就拿小麦来说，越是成熟、饱满的小麦，到秋天的时候越会低着头。
我最早听到这句话的时候，应该还在上高中。因为学习成绩很好，所以，看各种人、各种事都不服，虽然这句话很打动我，可是我依然不服气。
到今天，我知道什么是求助、什么是能力圈、什么是臣服，我才知道灵活和弹性，要比执着更重要，毕竟，刚则易折。越长大，越想去处理人类共同的基本问题，例如：原则和效率到底要如何平衡？而不再仅仅关注表面的一胜一负。
孰能浊以静之徐清、孰能安以动之徐生。厚重才懂得低头，平和才能更好生发。
6. 要成功，从相反的方向做起
越来越发现，这个世界有个特点：你越是想要一个什么结果，你的做法越要从相反的方向去做。
就拿这件事来说吧，有的时候，越是想要立刻达成，获得结果，做法却是先铺开，再收敛。看上去浪费时间，但是如果不这么做，会浪费更多的时间。
再说一个例子：某个小伙伴特别期待别人能够喜欢自己，于是，就在说每句话的时候都要尽可能表现的非常美好，但是，让人看上去却有一种很不自洽的感觉，明明就没有那么好，却要装出很好的样子。所以，我就跟她说：
你肯定是这笔账没有算出来：
错误的方式是：你以为你装得很好，把自己弄得感觉什么都懂、什么都会，但是别人一眼就看出来了
正确的方式是：直接让自己去呈现真实，充分暴露自己的问题，让他人和高手指出来
你以为这会被人看不起是不是？错！越是觉得会丢脸、你越找不到对的着力点。
什么是「对的」？答案是：在「改进方法」上努力，你要知道当犯错了之后要如何改进，并且拥有自己的改进方法论。这样，别人指出你的问题，你就可以用自己的方法论去改进，然后就会成长起来。
那么，别人会怎么评价你？他们会说：虽然这个孩子之前一般，但是她每次都能改进，一次比一次好，看来这个孩子很靠谱，未来应该也会很有成就！
你看，让别人认可的方法，竟然是先把自己不好的地方充分暴露出来，是不是，又从相反的方向在努力？
还有更多类似的句子，比如说：要想快，就要先在关键的地方慢下来；要想多，就先从少的地方开始钻研；要想灵活多变，就要从僵固笨办法开始；要想成就大事，就要从细节开始……
其实，老子早就说了：
天下皆知美之为美，斯恶已，皆知善之为善，斯不善已。
故有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。
是以圣人处无为之事，行不言之教，万物作焉而不辞，生而不有，为而不恃，功成而弗居。
夫惟弗居，是以不去。——第二章
为无为，事无事，味无味。大小多少。图难于其易，为大于其细。
天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。
是以圣人终不为大，故能成其大。
夫轻诺必寡信，多易必多难。是以圣人犹难之，故终无难矣。——第三十六章7. 总结
这是我对自己一次问题的反思，这个问题大约只发生了 15 分钟，可是，深度反思的价值就在这里：从一个小点拓展开去，在多个维度形成关联。
利用深度策略，获得对世界更为广度的认知，就是反思的妙处。
反思，对思考的再思考，对可能性进行再一次拓展，你很值得去做一下试试看。
TM. 本文使用到的思维模型
情绪公式。情绪=现实-期待，因为现实就是现实，是一个非人为干预的项，所以，如果有情绪就相当于期待有问题。那么，情绪就是触发反思的重要触发器，当有情绪的时候，就可以去思考自己的期待出现了什么问题，并且可以和 GC 分析一起，进行假设优化，提升成长的效率。
情绪处理五步法。①觉察情绪，感受到自己有一些异样了，可以用一个问题问自己：我当下感受是什么？这是什么情绪？②接纳情绪，允许自己出现情绪，尊重自己的不完美，然后充分感受这种情绪给自己带来的感受。③积极意义找寻，去耐心询问自己，这个情绪背后的积极意义是什么？④找到解决方案，找到积极意义后，就可以使用 GROW 模型来分析解决方案，找到行动的落脚点。⑤自我激励，给自己一些鼓励，开始去执行行动。
GROW 模型。所有涉及成长、发展、改变、期待实现、问题解决的框架式模型， 使用范围极其广泛。只要你期待离开当下的位置，要去往另外一个目标，这个模型就立刻发挥作用。通常情况下，人们会出现：G-目标不清晰，O-思路策略未思考，R-对自己现状有错误认知的问题。
方法思维。方法思维是系统思维方式的演化，它的核心问题是：你做成了这件事，采用了什么方法？本质逻辑是：不关注系统输出，而是关注系统的稳定性。方法思维的前提假设是：任何一件结果，只要被做出第二次，就一定有方法，掌握方法越多，就越容易产出成果。我们来试一下这个问题：「如果你可以使用方法思维，那么，你是采用了什么方法呢？」这个问题的答案是反编译。所以，去学习一下反编译吧，你的效率将会出现几十倍的增长。关于反编译，我的好朋友钟慰老师，给了一段解释：
很多人纠结「反编译」这个计算机术语，我尝试解释一下这个词在计算机里意思。
我们假设一个场景：永澄老师老师想让计算机做一件事情，比如读书。要解决的问题有两个：第一个问题是怎么读书，计算机如何知道该怎么做？
永澄老师需要把怎么样读书拆解为一个个步骤，并且写下来，这个动作叫 「编程」。
写完，会面临第二个问题，编程写下来的是人类的语言，计算机不认识人类的语言呀，只认识0和1，怎么办？这时候需要一个类似「翻译」的工具，把人类的语言翻译成计算机的语言，这步就是 「编译」，编译得到的是一个软件。
这时候永澄老师就可以使用这个软件读书了，他不用关心计算机到底是怎么读的，只要使用就可以，开心。（你可以理解为：系统的黑盒子—— by 永澄）
这个时候，雨悦小姐姐看到永澄老师看的这么开心，她也想用这个软件来读书，该怎么做？她可以直接拿来用，但问题是永澄老师这个软件是私人定制的，雨悦小姐姐怎么用怎么别扭，她得自己想办法。
她会产生冲动，我是不是要改一改这个软件，适合我来使用。难题是软件用的计算机的语言，这可不懂，没法改。所以要把软件再变回程序，这步就是主角：「反编译」。
反编译得到的是程序，接下来就好办了，雨悦小姐姐看看永澄老师是怎么编程的，一步步是怎么写的，找到跟自己相关的步骤，修改一下下。
再编译成软件，就好用了，完美！附
要点 1：视频。这个部分的内容，我在「永澄说成长」的直播里讲过一次，但是，我当时围绕的重点并不是本文的内容，而是如何处理情绪的逻辑，具体可点击文章底部「阅读原文」按钮进行查看（第47期说成长《认怂！如何更好地遵从本心》）；
要点 2：反思。如何做好反思呢？我留下一个线索：从提问开始。试试看，文章中，我向自己问过哪些问题，让我打开了再一次的思考呢？ 请把你的发现留言告诉我吧。
要点3：活动。今晚八点我们会在「幸福进化俱乐部」公众号发起名为《让你的改变发声》活动，征集大家通过实践我们提供方法后发生改变的真实故事案例，据说会有俱乐部神秘福利，还请期待。
Team
- 选题：易仁永澄
- 书写：易仁永澄
- 编辑团队：张新锋、王牡丹、曾雨悦
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- 2019-03-29 书写文章内容 by 易仁永澄