191026-如何精读
精读一本书 20 遍,我究竟在干吗?
1. 起心动念
这一次精读的图书是《好好思考:如何练就高超学习力》,这是成甲老师历时 2 年的新作,本书讲的核心是——多元思维模型。
由于多元思维模型是查理芒格提出的概念,成甲老师还特意去找了芒格面对面交流了相关内容。
这只是领读的一个原因,还有几个很关键的原因,我大约列举一下:
- 2016 年领读《如何阅读一本书》,书中谈了一种超级精细的方法:分析阅读。我就用了这个方法搞定了本书,获得了巨大的成长,这种成长可以供我吃好几年。
- 之后,我又用这种方法领读了《好好学习》、《跃迁》,果然屡试不爽。
- 成甲老师是我的好朋友,他在这几年里一直在指点我的发展之路,老师的任何行动,必全力以赴。
- 我也是一个思维模型的践行者,我想要在这个领域继续精进。
- 我知道,国内没有「多元思维模型」的阵地,既然成甲老师要抢,我也来跟着赶红利,这个成本和收益可能出现非线性的结果。
- 从成甲老师的
